新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：21.

提高高中数学课堂教学有效性的实践探索

刘晓晓
新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高高中数学课堂教学有效性的实践探索

刘晓晓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 莒南县第三中学,山东日照 276600
  • 折叠

摘要

课堂是学生获取知识的重要渠道.但课堂时间只有短短的45分钟,在这45分钟内学生学到的知识非常有限.要更高效地利用课堂时间,提高学生的学习效率和知识掌握程度就显得极为重要了.本文就如何改善高中数学课堂教学的有效性提出了相关建议,希望能够有效提高教学质量和效率.

关键词

高中数学/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文