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初中数学教学中如何实施分层教学
初中数学教学中如何实施分层教学
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中文摘要：
分层教学法将学生的思维发展水平、基础能力考虑在教学过程之中,秉承因人而异、因材施教的教学原则,对学生采取针对性和个性化的教学方式.本文对分层教学法的概念进行了阐述,并结合教学实例对初中数学开展分层教学的方式进行探讨,希望借此能够对初中数学教学方法的提升和改进提供自己的见解和想法.
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作者：
邹怀钢
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作者单位：
重庆市大足区双路中学,重庆 402360
关键词：
初中数学
分层教学
措施
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
1
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