新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：43.

运用新课程理念优化小学语文教学设计

夏继富
新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：43.
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运用新课程理念优化小学语文教学设计

夏继富1
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作者信息

  • 1. 邹城市大束镇付庄小学,山东济宁 272000
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摘要

小学生存在认知上的差异性,传统的教学理念难以提高学生的学习能力,所以在新课改理念下必须优化教学设计,以小学生的能力培养为目的,结合多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和探究能力,从而提高教学质量.

关键词

新课改/小学语文/教学设计

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量1
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