浅谈如何利用生活素材开展初中物理教学—

浅谈如何利用生活素材开展初中物理教学——以"摩擦力"教学为例

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中文摘要：生活中的许多现象都能够通过物理知识去加以解释,因此,物理教学过程中融入生活素材,能够有效地吸引学生的注意力,加深学生的理解与记忆.教师要根据学生的生活实际以及生活经验,合理安排物理课堂教学内容以及教学方法,将抽象的物理学知识转化为学生现实生活中的内容.本文以"摩擦力"的教学为例,对初中物理教学的生活化进行了深入的研究,以期能够为广大物理教师利用生活素材开展教学活动提供有效的帮助.

作者：

尹俊元

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作者单位：

凯里经济开发区初级中学,贵州凯里 556000

关键词：

生活素材初中物理摩擦力生活化教学

出版年：

2018

新校园(中旬刊)

山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043

ISSN：1672-7711

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量2