新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：67.

浅谈开展幼儿科学探究活动的有效策略

杨文婷
新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：67.
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浅谈开展幼儿科学探究活动的有效策略

杨文婷1
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作者信息

  • 1. 北大博雅幼儿园,广西南宁 530021
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摘要

由于幼儿年龄小,其思维水平、爱好尚不确定,教师可以根据幼儿的兴趣爱好来创设不同的科学探究活动,引导幼儿通过对身边生活观察探索,激发幼儿的兴趣,从而培养幼儿的科学探索能力.教师作为引导者要不断创造机会,让幼儿在亲身体验中探究科学的魅力,为幼儿成长奠定良好的基础.

关键词

幼儿教育/科学探究/有效策略

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量3
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