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阅以促习读以养行——HR班本课程建设实践探索
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作者:
杨笛
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作者单位:
济南市胜利大街小学,山东 济南 250001
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
1