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小组合作学习在小学数学教学中的运用
小组合作学习在小学数学教学中的运用
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中文摘要：
在小学数学教学过程中,学生始终占据着主导地位.教师在教学过程中,应当选择一个适合学生的教学方式,以小学生的爱好、性格、心理、年龄等特点为基础,让学生从被动学习变成主动探索.在素质教育中,最重要的就是合作意识的培养,它可以使学生在学习时更加积极,具有强烈的参与意识,并可以使学生的学习的学习兴趣得到显著的提升.
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作者：
王月涛
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作者单位：
东营市河口区河安小学,山东 东营 257200
关键词：
小组合作
小学数学
教学策略
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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