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心理辅导技术在初中班级管理中的应用研究

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在初中阶段的班级管理工作中,教师常常面临一些问题.这一阶段的学生正处在身心快速发展的阶段,但是又缺乏成熟和稳定性,因此常常需要教师加以引导和梳理.心理辅导技术应用于班级管理中能够有效减少学生心理问题,形成良好的班级整体风气,形成具有班级特色的学习氛围和生活氛围.本文旨在研究心理辅导技术在班级管理当中的应用,以求更好地实现班级管理工作.

文爱娟

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灵川县昊阳双语实验学校,广西 桂林 541200

心理辅导 初中教学 班级管理

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(10)
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