新校园(中旬刊)2018，Issue(11) ：12-13.

浅谈如何在班会课上利用学科整合进行德育教育

向明
新校园(中旬刊)2018，Issue(11) ：12-13.
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浅谈如何在班会课上利用学科整合进行德育教育

向明1
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作者信息

  • 1. 广州市天河区天府路小学,广东 广州510630
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摘要

班会课的建设着力利培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的自主能力,为学生的终身发展奠定基础.教师要让社会主义核心价值体系成为引领班会课建设的旗帜,使班会课有一种核心的精神来导向,内容更丰满更充实.教师要充分发挥班会课的社会化功能、个性化功能、选择功能、保护功能和调整功能,利用学科整合进行德育,促使学生健康成长.

关键词

班会课/德育/学科整合

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量1
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