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小学语文教学在班主任管理工作中的渗透探索

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小学阶段是学生良好思想品质养成的关键期,语文学科所特有的人文优势能够帮助学生树立正确的人生观,帮助学生养成良好的道德品质.小学班主任管理工作所涉及的内容十分广泛,而在这些活动中,尤其以学生的道德品质教育为重点.小学语文教师应在日常的管理工作中应渗透品德教育,并对学生的思想品德形成加以引导,以促进学生综合能力的提升.

程晓娜

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石家庄市新华区赵二街学校,河北 石家庄050000

语文教学 班主任管理 渗透

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(11)
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