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合理使用绘本,促进聋生语言发展
合理使用绘本,促进聋生语言发展
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中文摘要:
绘本读物生动形象、浅显易懂,有益于聋生对文本的理解,帮助其进入阅读状态,能有效地激发聋生的阅读兴趣,提高写话能力.通过创编绘本,还能进一步发展聋生的语言能力,实现无障碍沟通的愿望.
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作者:
林丽春
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作者单位:
福州市聋哑学校,福建 福州350000
关键词:
绘本
聋生
语言发展
基金:
福州市教育科学研究"十二五"规划课题
项目编号:
FZ2015GH050
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(11)
被引量
2
参考文献量
2