新校园(中旬刊)2018，Issue(11) ：39.

浅析如何培养小学低年段学生的数学提问能力

郇瑞娟 崔钰晗
新校园(中旬刊)2018，Issue(11) ：39.
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浅析如何培养小学低年段学生的数学提问能力

郇瑞娟 1崔钰晗1
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作者信息

  • 1. 临沭县大兴镇河北小学,山东 临沂276707
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摘要

小学数学教师要注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力.其中,对学生提出问题的能力更要予以着重培养.培养学生提问能力不仅可以拓展学生的思维创造力,还能促使学生主动学习,并能有效锻炼和提高学生独立思考的能力,从而有效提高数学教学质量.笔者结合自身的数学教学经验,对小学低年段学生的数学提问能力培养策略进行了简要阐述.

关键词

小学低年段/数学教学/提问能力

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量1
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