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体验运动乐趣传承体育精神——体育精神在小学体育教学中的渗透

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在小学体育课程教学过程中,教师通过采用多元化的策略融入体育精神,能够让学生在体育学习过程中体验体育运动的乐趣.本文通过具体分析体育精神在小学体育教学中的渗透策略,能够在增强小学生综合素质的同时,让我国优良的体育精神得到更好的传承.

傅小琪

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宿迁市泗阳经济开发区学校,江苏 宿迁 223700

小学体育 体育精神 运动乐趣

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(12)
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