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初中思想品德课对话式教学存在的问题及对策

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随着新课程改革的深入,对话式教学模式十分受欢迎,本文探究了思想品德课程中如何使用对话式教学模式,分析其在应用过程中存在的问题,并提出了几点优化解决的对策.

朱燕华

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宝应县安宜初级中学,江苏扬州 225800

初中思想品德课 对话式教学 问题 对策

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(12)
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