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浅议初中历史教学中的三观教育

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初中历史教学是学生接触历史知识的途径,它能引导学生构建完整的历史知识系统,是培养学生正确三观的重要渠道.对历史人物、历史事件进行辩证思考,能帮助学生体会历史价值,塑造健全人格,提升综合素质.

钱丹华

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启东市滨海实验学校,江苏 南通226200

初中历史 三观教育 途径

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(12)
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