国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(12) :
35.
思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究
宋敏
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(12) :
35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究
宋敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
高唐县民族实验小学,山东 聊城252800
折叠
摘要
新课程改革要求在课堂教学中以学生为主,激发学生的自我思维意识.尤其是在小学语文阅读教学中,学生通过提前预习和搜集课外资料,在脑海中形成系统的有关语文阅读内容的思维导图,这样在课堂学习中能将其发挥出来,把自己的内容理解与教师、同学进行分享,从而提高学习效率.
关键词
思维导图
/
小学语文
/
阅读教学
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果