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中华优秀传统文化融入中学地理教学的策略研究

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我国的优秀传统文化是中学地理教学的宝贵资源.在地理教学中,教师可采取创设情境、追本溯源、比较分析、拓展延伸等教学策略,融入中华优秀传统文化,实现地理学科的育人价值.

王燕青

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乐山外国语学校,四川 乐山 614000

传统文化 中学地理 策略

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(12)
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