国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
找准切入点,突破语法教学瓶颈
找准切入点,突破语法教学瓶颈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
语法是初中英语教学的重点,更是难点.但是语法知识抽象乏味,导致学生的学习和运用困难重重.英语教师应找到有效的教学策略,找准切入点,突破瓶颈,提高语法教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高明阳
展开 >
作者单位:
徐州经济技术开发区实验学校,江苏徐州 221000
关键词:
初中英语
语法教学
有效策略
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(12)
参考文献量
2