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案例教学方法在初中政治教学中的应用研究

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初中生认为学习政治是枯燥乏味的,故学习积极性较低,很难提起兴趣.为提高本学科的教学质量,教师在进行教学活动时应当充分发挥自身的主观能动性,提高课程的趣味性,减少学生学习的负面情绪案例教学法对初中政治教学来讲,是一种具有相容性的教学方法,把生动具体的案例同知识点相结合能使政治教学富有趣味性,对丰富政治教学内容极为有益.

耿霞

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沭阳县胡集初级中学,江苏宿迁223600

案例教学法 初中政治教学 应用

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(12)
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