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联系实际让生物课“活”起来
联系实际让生物课“活”起来
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中文摘要：
生物教师在教学时根据内容需要植入实践性材料,让生物课活起来,既丰富了教材内容,体现了生物教学与生产生活实践密不可分的特点,又增加了学生学习的兴趣,加深了学生对生物知识的理解和运用.本文主要探讨了在生物教学中植入实践性材料的途径,仅供参考.
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作者：
马存群
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作者单位：
合肥市肥西上派中学,安徽合肥231200
关键词：
生物教学
实践性材料
途径
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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