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关注小学语文教学中的“问”
关注小学语文教学中的“问”
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中文摘要：
问题是学习的起点、动力和贯穿学习全过程的主线,是支持学生积极思维、形成能力的强大内驱力.学生的学习过程就是发现问题、提出问题、解决问题的过程.在语文教学中,关注“问”是为了促进学生持续性发展,这是素质教育的需求,更是学生发展的迫切需要.
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作者：
金艺兰
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作者单位：
苏州工业园区新城花园小学,江苏 苏州 215000
关键词：
创造性思维
小学语文教学
提问
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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