国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新校园(下旬刊)
2017,
Issue
(1) :
22.
构建互动评价体系,形成家校教育合力
王建勋
新校园(下旬刊)
2017,
Issue
(1) :
22.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
构建互动评价体系,形成家校教育合力
王建勋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省环县红星小学,甘肃 庆阳 745700
折叠
摘要
传统教育评价方式已经无法适应现代学生素质提升、教师能力提高、家庭教育协作的发展需求,通过问题分析,研究构建教师、学生、家长互动评价体系,充分发挥评价的导向作用,从而促进学校管理、学生素质和家庭教育的协同发展.
关键词
互动评价
/
三位一体
/
教育合力
引用本文
复制引用
基金项目
2015年度甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2015]GHB0476)
出版年
2017
新校园(下旬刊)
新校园(下旬刊)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果