新校园(下旬刊)2017，Issue(1) ：101.

初中物理新教师如何"以学定教"

党文 王群
新校园(下旬刊)2017，Issue(1) ：101.
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初中物理新教师如何"以学定教"

党文 1王群1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学物理与电子工程学院,江苏 徐州 221116
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摘要

自新课标实施以来,教学方式、教学方法都在不断创新,对于新教师的培养也成为大家关注的问题.本文就初中物理新教师如何快速适应教学岗位,结合新教师对中学物理的认知,以及中学生的物理前概念等,针对新教师的特点,提出了"以学定教"是初中物理新教师能否实现角色转换、快速适应教学岗位的重要因素.本文针对初中物理新教师如何"以学定教"提出了几点建议.

关键词

新教师/以学定教/角色转换

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出版年

2017
新校园(下旬刊)

新校园(下旬刊)

ISSN：
被引量3
参考文献量2
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