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新校园(下旬刊)
2017,
Issue
(1) :
153.
论景物写生课堂走进校园
李岳
新校园(下旬刊)
2017,
Issue
(1) :
153.
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论景物写生课堂走进校园
李岳
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作者信息
1.
深圳福田区绿洲小学,广东 深圳 518000
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摘要
写生是一种最直接的美术创作方式.在美术基础教育里,教师要尽早认识到写生教学的重要性,从小学生抓起.景物写生课堂走进校园是一种有效的美术教学方式.
关键词
景物写生
/
走进校园
/
小学美术
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出版年
2017
新校园(下旬刊)
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