小学阅读指南(导学版)2022，Issue(1) ：56-58.

品读古诗促思维提升——浅谈部编版小学高学段古诗词教学的策略

杨琳
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(1) ：56-58.
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品读古诗促思维提升——浅谈部编版小学高学段古诗词教学的策略

杨琳1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市大浦中心小学
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出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
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