小学阅读指南(导学版)2022，Issue(3) ：39-41.

巧用"微科技"元素促进"品质化"教学——微课在智障儿童语文活动中巧妙运用的实践与探究

黄华
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(3) ：39-41.
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巧用"微科技"元素促进"品质化"教学——微课在智障儿童语文活动中巧妙运用的实践与探究

黄华1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区特殊教育学校
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出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
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