小学阅读指南(导学版)2022，Issue(3) ：63-65.

浅析小学语文阅读课堂中多样化教学模式探讨研究

谢春
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(3) ：63-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅析小学语文阅读课堂中多样化教学模式探讨研究

谢春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省淄博市博山区池上镇中心学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
段落导航相关论文