小学阅读指南(导学版)2022,Issue(4) :20-22.

准确定位合理利用充分运用——关于文言文教学的几点思考

阮昭玉
小学阅读指南(导学版)2022,Issue(4) :20-22.

准确定位合理利用充分运用——关于文言文教学的几点思考

阮昭玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省宁德市蕉城区实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN:1008-0090
段落导航相关论文