小学阅读指南(导学版)2022，Issue(4) ：23-25.

学与用结合思与说相长——对小学语文儿童语言思维能力培养的实践

黄文风
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(4) ：23-25.
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学与用结合思与说相长——对小学语文儿童语言思维能力培养的实践

黄文风1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市第二实验小学
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出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
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