小学阅读指南(导学版)2022，Issue(8) ：40-42.

融入文化,探寻古诗意象

鞠新龙
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(8) ：40-42.
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融入文化,探寻古诗意象

鞠新龙1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市南新小学
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出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
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