小学阅读指南(导学版)2022，Issue(11) ：45-47.

语言如霖,润心于评——浅谈"学讲"课堂中激励性评价的作用

陈梦
小学阅读指南(导学版)2022，Issue(11) ：45-47.
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语言如霖,润心于评——浅谈"学讲"课堂中激励性评价的作用

陈梦1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市贾汪区耿集办事处瓦房小学
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出版年

2022
小学阅读指南(导学版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(导学版)

ISSN：1008-0090
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