小学阅读指南(高年级版)2022，Issue(1) ：32-34.

挖掘语文创新因素培养学生创新精神

许冬梅
小学阅读指南(高年级版)2022，Issue(1) ：32-34.
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挖掘语文创新因素培养学生创新精神

许冬梅1
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作者信息

  • 1. 泰州市姜堰区张甸中心小学
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出版年

2022
小学阅读指南(高年级版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(高年级版)

影响因子：0.007
ISSN：1008-0090
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