小学阅读指南(高年级版)2022，Issue(1) ：63-65.

"整本书阅读"指导策略之我见

王寒寒
小学阅读指南(高年级版)2022，Issue(1) ：63-65.
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"整本书阅读"指导策略之我见

王寒寒1
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作者信息

  • 1. 常州市龙锦小学
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出版年

2022
小学阅读指南(高年级版)
黑龙江报刊出版有限公司

小学阅读指南(高年级版)

影响因子：0.007
ISSN：1008-0090
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