小学语文教学2024，Issue(2) ：18-21.

基于真实性学习的习作微课程开发与实践

尹成兰
小学语文教学2024，Issue(2) ：18-21.
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基于真实性学习的习作微课程开发与实践

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作者信息

  • 1. 江苏徐州市大学路实验学校
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基金项目

江苏省重点规划课题(十四五)(B/2021/02/35)

出版年

2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社

小学语文教学

ISSN：1004-6720
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