小学语文教学2024，Issue(2) ：50-51.

单元视角下整本书阅读推进策略——以《西游记》教学为例

赵丹
小学语文教学2024，Issue(2) ：50-51.
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单元视角下整本书阅读推进策略——以《西游记》教学为例

赵丹1
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作者信息

  • 1. 江苏常州市青龙实验小学
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出版年

2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社

小学语文教学

ISSN：1004-6720
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