小学语文教学2024，Issue(2) ：52-53.

兴趣为先 任务驱动 深度联结——以《了不起的狐狸爸爸》教学为例

李文杰
小学语文教学2024，Issue(2) ：52-53.
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兴趣为先 任务驱动 深度联结——以《了不起的狐狸爸爸》教学为例

李文杰1
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作者信息

  • 1. 安徽宿州市砀山师范附属小学
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出版年

2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社

小学语文教学

ISSN：1004-6720
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