国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
挖掘教材资源,渗透"生命教育"——以《一个豆荚里的五粒豆》教学为例
挖掘教材资源,渗透"生命教育"——以《一个豆荚里的五粒豆》教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林上好
展开 >
作者单位:
浙江温州市泰顺县三魁镇中心小学
出版年:
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN:
1004-6720
年,卷(期):
2024.
(8)