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抓特点 选典型 描细节——五下习作"形形色色的人"教学设计
抓特点 选典型 描细节——五下习作"形形色色的人"教学设计
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作者:
吴榕
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作者单位:
广东深圳市龙华区同胜学校
出版年:
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN:
1004-6720
年,卷(期):
2024.
(9)