国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
赋予规则以生命,让认知更好地生成
赋予规则以生命,让认知更好地生成
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曾淑婷
展开 >
作者单位:
广东深圳龙华区外国语学校教育集团
出版年:
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN:
1004-6720
年,卷(期):
2024.
(9)