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在论证中实现思维进阶发展——以《为人民服务》教学为例
在论证中实现思维进阶发展——以《为人民服务》教学为例
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万方数据
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作者：
黄锦文
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作者单位：
广东江门市新会区会城都会小学
基金：
广东省江门市中小学教师教育科研能力提升计划(2023)
项目编号：
JME23055
出版年：
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN：
1004-6720
年,卷(期)：
2024.
(11)
万方数据
