首页|聚焦核心素养,走进古诗深处的家国情怀——《出塞》(四上)教学设计及评析

聚焦核心素养,走进古诗深处的家国情怀——《出塞》(四上)教学设计及评析

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何玲、刘晓军

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四川广元市广元天立学校

四川省教育科学研究院

2024

小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社

小学语文教学

ISSN：1004-6720
年,卷(期)：2024.(13)