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创设任务情境 品悟文言韵味——以《铁杵成针》教学为例
创设任务情境 品悟文言韵味——以《铁杵成针》教学为例
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作者:
王福贵
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作者单位:
福建泉州市洛江区实验小学
基金:
泉州市洛江区基础教育教学改革专项(2022)
项目编号:
054
出版年:
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN:
1004-6720
年,卷(期):
2024.
(17)