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在真实情境中熟读成诵——一年级上册阅读单元内容解读与教学建议
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作者:
刘春
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作者单位:
江苏徐州市教育科学研究院
出版年:
2024
小学语文教学
全国小学语文教学研究会 山西教育报刊社
小学语文教学
ISSN:
1004-6720
年,卷(期):
2024.
(28)