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浅论青少年学生学业作弊现象及其对策

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如何有效地禁止和扼制学生在课业上作弊剽窃的现象的滋长和蔓延是每一位教育工作者应该深入思考和实践的重大课题.本文拟从心理分析和教育环境等角度对课业作弊的现象进行探讨,并试图借鉴国外在预防学业不端行为的有效经验,来发展适合我国国情的,行之有效的方法和手段.

郑晓皖

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浙江艺术职业学院,浙江,杭州,310053

学业作弊 应对措施

2008

希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会

希望月报(上半月)

ISSN：1007-3442
年,卷(期)：2008.(2)