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衔接与连贯策略在高职英语写作中的意义

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创建连贯的篇章是考察学生的语言水平和语言能力的重要标准之一,本文分析了高职学生英语写作的现状,旨在培养学生运用衔接与连贯策略,指导学生进行英文写作,提高学生的英语写作能力.

侯根香

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无锡商业职业技术学院外语系,江苏,无锡,214153

衔接 连贯 英语写作

2008

希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会

希望月报(上半月)

ISSN：1007-3442
年,卷(期)：2008.(2)
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