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新时代下的高职德育课程改革初探

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"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"作为高职院校"两课"教学的重要组成部分,一直是各高职院校的重点课程,本文简要分析了在新时代下该课程教学所面临的困境及产生的原因,并对此提出课程改革的基本方式.

孙玮

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陕西邮电职业技术学院,陕西,咸阳,712000

教学困境 教学反思 教学改革

2008

希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会

希望月报(上半月)

ISSN：1007-3442
年,卷(期)：2008.(2)
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