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例谈数学教学中的数学文化渗透——关于黄金分割的教学设计
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作者:
叶海英
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作者单位:
浙江师范大学,浙江,金华,321000
浙江省温岭市城南中学,浙江,温岭,317500
出版年:
2008
希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会
希望月报(上半月)
ISSN:
1007-3442
年,卷(期):
2008.
(3)
被引量
3