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如何在山区学校实施历史分层教学

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分层教学是山区学校激发学生学习热情和积极性,不断提高学生的学习成绩的有效途径.通过加强心理疏导,制定分层目标,进行分层练习,抓好个别辅导,提高分层教学的实效性.

张开达

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广东省连南瑶族自治县民族高级中学,广东,连南,513300

山区学校 分层教学 实效性

2008

希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会

希望月报(上半月)

ISSN：1007-3442
年,卷(期)：2008.(4)