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音乐教学中培养学生的创新精神浅谈

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初中音乐课,应通过生动活泼的音乐欣赏表现和创造活动,在激发学生自信的前提下,通过引发他们的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想象力和创造性思维得到充分发挥.

盛志荣

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江苏省吴江市盛泽三中,江苏,吴江,215200

音乐教学 自信 创新 有效

2008

希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会

希望月报(上半月)

ISSN:1007-3442
年,卷(期):2008.(5)