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浅论数学开放式教学的五原则
浅论数学开放式教学的五原则
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中文摘要:
数学开放题已步入我国高考试题中.它作为具有时代特征的新题型必然促成全新的教学模式,必定使数学课堂走向开放.这种开放式数学教学模式重视学生发展空间和学生学习过程的认识.
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作者:
赵海波
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作者单位:
湖南省临湘市三中,湖南,临湘,414320
关键词:
开放
教学
原则
出版年:
2008
希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会
希望月报(上半月)
ISSN:
1007-3442
年,卷(期):
2008.
(5)